افتونیوز| مدیر آموزش و پرورش گچساران در نشست خبری با اصحاب رسانه، ضمن قدردانی از تلاش‌های فعالان رسانه‌ای، به تشریح سیاست‌ها، برنامه‌ها و مهم‌ترین چالش‌های پیش روی آموزش و پرورش پرداخت.

مرضیه قنواتیان مدیر آموزش و پرورش گچساران در آغاز سخنان خود گفت: خبرنگاران با قلم‌های روشن خود روشنی را به دل‌های تاریک می‌کشانند. روز خبرنگار فرصتی است برای شنیدن سخنان شما و بازاندیشی در مسیر پیش‌رو. رسانه‌ها نقشی بی‌بدیل در امیدآفرینی اجتماعی ایفا می‌کنند.

قنواتیان همچنین با اشاره به سالروز ورود آزادگان سرافراز به میهن اسلامی، تصریح کرد: آزادگان راه و رسم مقاومت را به مردم نشان دادند و الگویی جاودانه برای همه آزادی‌خواهان جهان‌اند. آموزش و پرورش گچساران ۸ آزاده فرهنگی دارد که برای نکوداشت این حماسه‌آفرینان برنامه‌های ویژه‌ای در نظر گرفته‌شده است.

پروژه مهر؛ نقشه راه آغاز سال تحصیلی

مدیر آموزش و پرورش گچساران با تأکید بر اینکه آغاز سال تحصیلی، مهم‌ترین رویداد در تقویم آموزشی مدارس است، اظهار کرد: پروژه مهر یک طرح ملی است که به‌عنوان نقشه راه مدارس، خلق یک شروع باشکوه، منظم و خاطره‌انگیز را دنبال می‌کند. این پروژه صرفاً یک دستورالعمل اداری نیست بلکه فرصتی برای دمیدن روح تازه در کالبد مدارس و ایجاد فضایی پر از انگیزه برای معلمان و دانش‌آموزان خواهد بود.

وی خاطرنشان کرد: پروژه مهر ۱۴۰۴ در قالب هفت کارگروه در حال اقدام است و هم‌زمان اجلاسیه روسای آموزش و پرورش سراسر کشور نیز برگزار می‌شود تا هماهنگی‌های لازم در این زمینه صورت گیرد.

طرح شهید فخری‌زاده و ضرورت مهارت‌آموزی نوین

قنواتیان به برنامه‌های نوین آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: طرح شهید فخری‌زاده ویژه مدارس دوره اول متوسطه است که در آن‌همه دانش‌آموزان باید به‌صورت اجباری شرکت کنند. این طرح برای ارتقای شایستگی‌های فنی و غیرفنی دانش‌آموزان طراحی‌شده است. محورهای اصلی آن شامل آموزش برنامه‌نویسی، هوش مصنوعی و اقتصاد دیجیتال است؛ موضوعاتی که در دنیای امروز به ضرورتی اجتناب‌ناپذیر تبدیل‌شده‌اند.

طرح شمیم؛ گامی برای توانمندسازی

مدیر آموزش و پرورش گچساران در ادامه از اجرای طرح شمیم خبر داد و افزود: طرح شمیم (شبکه ملی یادگیری معلمان) بستری جامع برای توسعه حرفه‌ای معلمان فراهم می‌کند. هدف این طرح ارتقای مهارت‌های تخصصی، شرکت در دوره‌های توانمندسازی ضمن خدمت، کسب امتیازات لازم برای ارزشیابی سالانه و تقویت جایگاه معلمان در نظام رتبه‌بندی شغلی است.

وی توضیح داد: در این طرح، گروه‌های درسی ۱۰ تا ۱۵ نفره در بستر یک سامانه ملی تشکیل می‌شود تا معلمان بتوانند با خرد جمعی، اهداف آموزشی را دنبال کنند. استقبال از این طرح گسترده بوده و همه مقدمات و زیرساخت‌ها در گچساران نیز فراهم‌شده است.

عدالت آموزشی در اولویت

قنواتیان با تأکید بر اهمیت عدالت آموزشی گفت: در گچساران مدارس کانکسی وجود ندارد اما چند مدرسه سنگی در دست اقدام برای بازسازی است. لیست مشکلات زیرساختی مدارس به اداره کل نوسازی مدارس ارائه‌شده و تعمیرات اساسی شامل سیستم‌های سرمایشی و گرمایشی و دیگر موارد در قالب پروژه مهر دنبال می‌شود.

وی با اشاره به تفاهم‌نامه همکاری با شرکت نفت و گاز گچساران افزود: این تفاهم‌نامه در راستای ارتقای عدالت آموزشی در مناطق کمتر برخوردار منعقدشده است. در همین راستا کارگاه‌های توانمندسازی برای مدیران و دبیران برگزار خواهد شد و انجمن‌های تخصصی نیز تشکیل‌شده‌اند.

ساماندهی مدارس و ثبت‌نام دانش‌آموزان

مدیر آموزش و پرورش گچساران اظهار کرد: امسال سقف تعداد دانش‌آموزان در کلاس‌های مدارس خاص ۳۰ نفر تعیین‌شده است. سازماندهی معلمان نیز در هفته آینده به‌طور رسمی انجام خواهد شد. تأکید ما بر این است که انتخاب مدیران مدارس صرفاً بر اساس شایستگی صورت گیرد و نگاه سیاسی در آن نقشی ندارد.

وی درباره ثبت‌نام دانش‌آموزان گفت: ثبت‌نام دانش‌آموزان در مدارس اختیاری است و هیچ اهرم فشاری برای اولیای دانش آموزان به جهت ثبت‌نام در مدرسه خاصی وجود ندارد.

شهریه مدارس غیردولتی؛ نظارت دقیق و منصفانه

قنواتیان درباره شهریه مدارس غیردولتی گفت: در این زمینه بالاترین آمار جلسات در سطح استان را داشتیم. شورای نظارت بر شهریه تشکیل شد و باوجود تعیین کف شهریه از سوی وزارتخانه، ما توانستیم افزایش شهریه را کنترل کنیم. نهایتاً شهریه مدارس غیردولتی در گچساران علاوه بر تعیین ۱۰ درصد برای همه مدارس، بین ۱۱ تا ۱۹ درصد و متناسب با امکانات هر مدرسه نیز افزایش‌یافته است.

فضای حقیقی در برابر فضای مجازی

قنواتیان با اشاره به دغدغه خانواده‌ها درباره فضای مجازی بیان کرد: تلاش ما این است که دانش‌آموزان را بیشتر وارد فضای حقیقی کنیم. آموزش خانواده‌ها در این زمینه یکی از بالاترین درصدها را در استان داشته و جدیت ما در این موضوع ادامه دارد. طرح نماد (نظام مراقبت‌های اجتماعی دانش‌آموزان) نیز در همین راستا دنبال می‌شود.

برخورد قاطع با معلمان بلاگر

یکی از مهم‌ترین محورهای نشست، موضوع فعالیت برخی معلمان در فضای مجازی بود. قنواتیان گفت: به معلمان بلاگر تذکرات جدی داده‌ایم. این فعالیت‌ها در شأن معلم نیست و هر اقدامی که برای جلوگیری از ترویج این موضوع لازم باشد انجام خواهد شد. اگر نیاز باشد برخورد قاطع و قانونی نیز در دستور کار قرار می‌گیرد.

انتخاب مدیران مدارس؛ آزمون، مصاحبه و شایسته‌سالاری

مدیر آموزش و پرورش گچساران در پاسخ به پرسش خبرنگاران درباره روند انتخاب مدیران مدارس تأکید کرد: انتخاب مدیران بر اساس دستورالعمل‌ها و پس از آزمون و مصاحبه تخصصی انجام می‌شود. ممکن است برخی مدیران وابسته به جناح سیاسی فعلی نباشند اما اگر توانمند باشند، در مسئولیت خود باقی خواهند ماند. ملاک اصلی ما شایستگی است نه وابستگی سیاسی.

حمایت از خبرنگاران و پوشش رویدادها

در پایان نشست، سید علی حسینی رئیس اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی گچساران نیز سخن گفت و ضمن تبریک سالروز بازگشت آزادگان، از تلاش‌های آموزش و پرورش شهرستان تقدیر کرد. وی با اشاره به تثبیت شهریه مدارس در گچساران افزود: باوجود خدمات آموزشی باکیفیت، شهریه مدارس در گچساران نسبت به مرکز استان پایین‌تر است.

وی همچنین خطاب به خبرنگاران گفت: انتظار می‌رود که رویدادهای آموزشی و فرهنگی شهرستان با نگاه حرفه‌ای و بدون چشم‌داشت رسانه‌ای پوشش داده شود.

پایان‌بخش نشست؛ تجلیل از خبرنگاران

این آیین درنهایت با تجلیل از خبرنگاران و اصحاب رسانه شهرستان گچساران به پایان رسید.